清晨的甘露 ● 与青少年一起成长（9）

作者：尤金 · 必德生

翻译：何咏霓

第8章 你是个伪君子

当青少年发展出抽象概念的能力时，他们开始学习建立基本原则，然后把这些原则拿来应用在特定的情况中。

如果是代数的原则，他们会拿来用在解决数学题上，如果是道德的原则，他们会套用在自己父母身上。

做父母的对孩子拿自己过去所教的，回过头来对付自己，心里头相当不是滋味儿。

来自青少年儿女的强烈指控：你是个伪君子。是父母要忍受的最大的痛苦之一。

之所以如此痛苦，是因为这话总有几分真实存在。这也是父母最难为自己辩护的指控，防卫性的回应通常会被认为是证明指控的另一项证据。

青少年正处在道德主义和理想主义者的阶段，他们开始意识到伟大、抽象的道德概念。

诸如和平、爱公平、诚实、公义。在做孩子的时候，他们在一些特定的情况中得知，这些名词通常应用的人是父母。

做父母的不论自觉与否，都会把自己设定为公益的教师，他们定下标准、划出界限、提出理想。

因此孩子自然而然的把父母和这些理想连在一起。用他们说过的话来识别与鉴定他们，孩子还小的时候，父母亲被全然接受，不会受到批评。

不错，孩子会不守规定，违背命令，会不听话，不搭理父母。

但是，这些行为通常都不是针对父母个人而来，他们不是在评估父母的话，不是质疑他们的权柄。

当青春期开始之后，他们就变了。

某天早上，他们忽然醒来，震惊的发现父母既不全能，也不全知。

他们开始认识一个更宽广的道德世界，开始拥有能力去构想出道德的原则。

对小孩子来说，道德是一堆未整理好的可以和不行的规定。青少年却开始把道德纳入模式里。

以诚实为例，对小孩来说，诚实是不要在学屑考试中作弊。青少年则会明白，诚实是一种原则。

他们可以将它应用在任何情况中。要不了多久，父母就会变成那些情况之一。

他们会发现，自己的儿女正用他们所提供的道德眼镜详细的检查他们的行为……。

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未完待续…。